为进一步优化人才培养体系，落实学校2025版本科专业人才培养方案修订工作要求，7月23日至25日，我校分三组召开了2025版本科专业人才培养方案修订工作汇报会。学校教学督导专家、各学院院长、常务副院长、教学副院长、专业负责人及相关教师代表参加了会议。 

会上，各专业负责人围绕25版本科专业人才培养方案修订工作的前期准备、专业简介、专业培养目标、毕业要求、课程体系等多方面情况依次进行汇报。与会教学督导专家对各专业汇报进行点评，提出了建设性意见和建议，重点围绕人才培养方案的规范性、专业简介完整性、培养目标和毕业要求的合理性、课程设置的科学性以及课程设置与本科专业质量标准的对标度、课程体系对毕业要求的达成度等方面存在的问题和不足进行深入的交流和探讨。

本轮人才培养方案修订工作自2025年3月份启动至今，各学院历经行业企业调研、培养方案初稿制定、校外专业论证、学院自评等系列环节，付出了极大的努力和精力。经过多轮次修改完善，2025版本科专业人才培养方案在规范性、合理性、科学性等方面均有较大提升，落实了学校“思政引领、素质养成、知识传授、能力培养”四位一体的育人模式，支撑了我校“高素质应用型人才”的培养总目标。

本次汇报会，为学校继续完善2025版本科专业人才培养方案，优化本科人才培养模式，推进本科教学高质量发展奠定了坚实基础。